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中国少先队工作学会第四次会员代表大会于10月30日至31日在北京举行。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛总书记对少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切希望,贯彻第五次全国少代会精神,全面总结少先队工作学会5年来的工作实践和经验,就“全队抓基层,全队抓落实”的总体思路、深化少先队理论建设、全面活跃少先队学会工作等进行了研讨和部署。

新华网北京11月10日电教育部基础教育司一司副司长杨念鲁10日做客新华网,就“如何推进义务教育均衡发展”相关问题,与网友在线互动。

“我的创业之路就是从学校开始的。”现任宁海县雁苍山兽药公司董事长、乡镇企业经营管理专业毕业的张晓辉,当时借助学校1万元的启动资金,承包了学校农技服务部,然而第一年就亏了两万余元。张晓辉想打退堂鼓,指导老师帮他一起分析市场和亏损原因,并鼓励他干下去。之后,依托学校良好信誉和技术支持,张晓辉渐渐地打开了局面。

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13日早8时,身穿粉色碎花裙的罗彩霞一出现就被记者团团围住,“心情很紧张”,她对记者说。她是在家人陪伴下来到长沙中院,只是由于旁听席位有限,家人没能进入法庭。

庞晓丽说,2010年玉树发生地震后,在教育部的协调帮助和兄弟省市的无私援助下,玉树5000多名学生赴全国7个省市就读,解决了灾区学生的上学问题,目前除少数教师随学生赴外地做生活管理教师外,大部分教师在当地留守;玉树重建受高寒缺氧等影响,重建周期长,教师如果能利用这样长的时间,由国家教育部与青海教育厅协调学生就读所在地,对教师进行分期分批的对口培训,将对玉树教育的可持续发展起到积极作用。

在Hinduja学院,一些学生只是迟到了两分钟,教授就会咆哮道:“出去,出去。关上门。”而在下面小声说话的学生就会被罚站,不准继续记笔记。

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  本报讯(记者 郭萍)王福宝,一个医学院的本科毕业生,坚持扎根农村13年、全心全意为农民治病送医,他的事迹近来受到了媒体的广泛关注和社会的高度赞扬。人们在被他感动的同时,也注意到了培养他的牡丹江医学院。该校20年来坚持“为农村办学,为基层服务”的“两为”办学方向,历届毕业生都成为县以下医疗卫生战线的中坚力量,仅近3年该校在农村就业的毕业生就达6465人,占毕业生总数的38。  作为一所远离中心城市、历史不长、名气不大的医学院校,如何办出特色,如何服务于社会,这是牡丹江医学院从上世纪80年代起就认真思考的问题。经过大量的调查分析后,他们提出了“让出大路走两厢”的思路,明确了“为农村办学、为基层服务”的办学方向。  20多年来,他们坚持经常性地对黑龙江省东南部县(市)农村医疗卫生状况及人才需求情况进行社会调查,掌握基层和农村对医疗人才知识结构和能力结构的特殊要求,针对边远乡镇和贫困山区缺医少药的现状、农民的呼声和社会的需要,制定并不断完善了为农村培养卫生人才的“一二三四五战略”。  该校坚持一个办学指导思想——为农村和基层服务。两次战略转移、两条服务轨道——实行招生工作重点由城市到农村,由县镇到乡以下的两次战略转移,铺设了通向农村的本专科学历教育及继续医学教育两条服务轨道。三个定向——定向招生、定向培养、定向分配,为农村培养下得去、用得上、留得住的乡土型农村医师。四多服务系列——多层次、多规格、多形式、多渠道,全方位地为农村培养急需人才。五项人才质量保证举措——调整专业结构,创办农村医学专业,新设农村急需的长短线专业;深化教育改革,实行了基础课、临床专业课和毕业实习各一年的“三一制”教学;增加教学投入,加强教学基本建设,提高办学效益;切实加强德育,对在校生进行热爱家乡、扎根家乡、振兴家乡的系列教育;重视教育科学研究,强化研究机构。  2003年学校师生在第七次调查中,实地走访了94个乡镇卫生院和228个村卫生所,召开座谈会77次。在此基础上,学校向有关部门建议,在目前高级医学人才通向农村的路径没有打通的情况下,应将“解决农民就医难”和“村村大学生”两项任务结合起来实施,在“村村大学生”计划中增加乡村医生的项目,得到了省教育厅的支持和采纳。  围绕着“两为”方向,学校在2005年又一次修订了教学计划,使毕业生适应新形势下在农村基层医疗单位进行常见病、多发病的防治工作和卫生保健工作。如降低理论课学时,加大实践课总学时数;加强预防医学教育力度,增强学生大预防观念;突出中西医结合,为基层卫生机构培养实用型高等中西医结合型医务人才等。  坚持“两为”办学方向也提升了这所大学的综合实力和社会声誉,影像、检验、护理专业成为省级重点专业,学校毕业生一次就业率稳定在87左右。编后  一所地方大学如何求得生存,壮大发展?地处边远的学校有多大办学空间?牡丹江医学院几十年如一日,坚定“两为”办学方向的经验为许多同类型的学校提供了很好的借鉴。  ——“为农村办学,为基层服务”,办学方向明确,培养出的人才,好用,受欢迎。  ——“让开大路走两厢”,办学特色鲜明,不盲从、不攀比,学校的路才能越走越宽。  当前,一方面是基层、农村急需有技术、高素质的人才,乡镇卫生院、卫生所后继乏人;另一方面是大学毕业生就业难,许多医科毕业生宁肯在大城市改行,也不愿下去。如果我们的地方医学院校都能像牡丹江医学院那样办学,这道难题定能破解。  《中国教育报》2006年4月18日第1版

“根叔”建议国家应该大幅度提高教师的工资待遇,否则,工资低会让某些教育机构的老师有了为房为车,追名逐利的借口。仔细分辨这句话,有合理成分。首先,教师的工资确实应该提升。但是,工资低不能成为教师急功近利的理由;其次,提升了教师工资,如何防止教师依然急功近利?上文说了,在一定范围内老师可以搞创收,但是不能唯创收,唯创收就是急功近利,陷入拜金主义。因此建立约束体制十分重要。

然而,环视当下的教育,我们不难看到:偏离教育方针、违背教育主旨者有之,片面追求分数、压抑个性发展者有之,悖逆教育规律、忽视教育质量者有之……办人民满意的教育,必须摆脱这些误区。

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“文学之家-德嘉银行奖”自2004年设立,主要奖励给对传播德国文学和科学做出重要贡献的国外翻译家,每年2.5万欧元的奖金由德嘉银行赞助。今年该奖项已经是连续第五届举行,前四届分别由英国、匈牙利、法国和土耳其的四位优秀翻译家获得。

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本报讯 (首席记者张可丹实习生李雪飞文记者白周峰图)“你在女孩子的成长过程中告诉过她身体发育的一些秘密吗?”“你和孩子谈过关于男女生如何交往的话题吗?”……26日,在郑州市管城区五里堡小学启动的“女童教育专题”活动上(上图),经过问卷调查,四、五、六年级438名女生的妈妈有一半不知道如何对正在成长中的女儿讲解青春期知识。

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